STAGE Ingénieur.e Assemblage-Tests Mécaniques & Thermiques Nanosatellite AEROSAT

  • Stage, 4-6 mois
  • Temps plein
  • Expérience : pas de préférence
  • Master, Bac+5
  • Système spatial

Mission

Faites de votre passion pour l’Espace une expérience que vous n’oublierez pas ! Le programme Nanolab Academy vous permettra de compléter votre formation par une approche concrète des techniques et technologies spatiales en participant à la réalisation du nano satellite AEROSAT. Accompagné.e par les experts du CNES tout au long de votre stage, vous consoliderez vos acquis au sein d’une équipe motivée et dynamique constituée principalement d’autres étudiant.e.s en stage.

Actuellement dans sa phase de réalisation, le cubesat 3U AEROSAT a pour but de faire la démonstration en orbite du bon fonctionnement de plusieurs charges utiles issues des programmes de recherche et technologie du CNES (compteur d’aérosols, compteur de radiations, dosimètre, capteurs de contamination…). C’est votre implication dans cette aventure collective qui permettra à AEROSAT d’évoluer en orbite terrestre dans un futur proche !

Le/la stagiaire aura pour mission de définir et mettre en œuvre l’Assemblage, l’Intégration et les Tests (AIT) du Modèle de Qualification (QM) d’AEROSAT sur les aspects mécaniques (essais en vibration) et thermiques (essais en pression-température). Cela comprend en particulier :

 

  • Consolidation des procédures.
  • Mise en œuvre des essais dans les locaux du CNES.
  • Analyse des résultats et conclusion quant à la qualification du satellite.
  • Anticipation des aspects AIT mécanique et thermique du FM (Flight Model) AEROSAT.

 

Les satellites sont soumis à des exigences de propreté rigoureuses. Les travaux auront donc lieu pour partie en salle blanche.

Le stagiaire travaillera en collaboration avec :

 

  • Les étudiants en stage sur les autres aspects AIT (tests avionique, tests de compatibilité électromagnétique).
  • Les experts du CNES dans les différents métiers liés aux essais.

Le stage pourrait débuter en septembre 2026.

Profil

Elève ingénieur.e, motivé.e, dynamique et autonome ayant une appétence pour les tests

Les candidatures seront examinées au regard des besoins de l'entreprise, des prérequis du poste et des compétences individuelles en accord avec notre politique de promotion de l’égalité professionnelle dans l’entreprise.

En notre qualité d’EPIC (Etablissement Public à Caractère Industriel et Commercial), un principe de neutralité (notamment religieuse) s’applique à tous les collaborateurs du CNES.

Compétences

THERMIQUE
MECANIQUE